Pemberdayaan Warga Binaan Masyarakat Melalui Pembinaan Life Skill
Empowering Community-Assisted Residents on Life Skills Development
Abstract
Lembaga pemasyarakat memiliki tugas agar dapat membina warga binaan pemasyarakat memberikan bimbingan serta menyiapkan sarana dan mengelola dalam hasil kerja. Pemberdayaan warga binaan pemasyarakat melalu life skil bertujuan agar warga binaan pemasyarakat dapat berdaya melalui pembelajaran, pemahaman, serta keahlian yang mereka miliki agar dapat berkerja dengan baik selama mereka menjalankan masa pidana di Lembaga Pemasyarakatan Kelas IIB Lubuk Pakam. Jenis penelitian deskriptif ini menggunakan teknik kualitatif. berdasarkan kenyataan dan dengan seksama mengenai data yang ada pada lapangan, mengenai pemberdayaan warga binaan melalui life skill. Pengumpulan data yang dilakukan menggunakan cara informasi lapangan, wawancara, observasi, berita umum. Hasil dari penelitian warga binaan mempunyai life skil seperti dibina dalam membuat mebel, memasak, laudry, hastakarya, dan melukis.
Downloads
References
Cahyono, Riki Dwi. “Pembinaan Perilaku Keagamaan bagi Narapidanadi Rumah Tahanan Purbalingga,” 2019.
Dewi, Triana Kumala, Rosi Ayu Sholihah, Aries Luvieta Sarie, R Bekti Kiswardinata, and Pinkan Amita Tri Prasasti. “Implementasi Soft Skill Training Melalui ‘Setan Kuli’ Untuk Memberdayakan Self Confiedence Bagi Warga Binaan Lembaga Permasyarakatan Kelas II B Kabupaten Ngawi.” In Prosiding Seminar Nasional Bimbingan Dan Konseling, 2:288–94, 2018.
Marthalena, Yuli, Abd Syukur, and Tontowi Jauhari. “Pemberdayaan Lembaga Pemasyarakatan Kelas II A Kotabumi Terhadap Warga Binaan Pemasyarakatan.” Attractive: Innovative Education Journal 5, no. 1 (2023): 295–315.
Michael, Rahardjo Millendiannuary, and Anwar Umar. “Upaya Peningkatan Keterampilan Narapidana Sebagai Bentuk Pembinaan Kemandirian Di Rutan Kelas IIB Banjarnegara.” Indonesian Journal of Social Science Education (IJSSE), 2014.
Nafiah, Annisau, Eddy Sutadji, and Riana Nurmalasari. “Pembinaan Keterampilan Untuk Meningkatkan Skill Narapidana Pemasyarakatan Kelas 1 Malang Di Masa Pandemi Covid-19.” Jurnal Graha Pengabdian 2, no. 4 (2020): 325–34.
Ningtyas, Erina Suhestia. “Pelaksanaan Program Pembinaan Narapidana Pada Lembaga Pemasyarakatan Dalam Rangka Pengembangan Sumber Daya Manusia (Studi Pada Lembaga Pemasyarakatan Klas IA Lowokwaru Malang).” Brawijaya University, 2013.
Pratama, Enggi, and Ahmad Fauzi. “Efektivitas Program Bimbingan Kerja Dalam Mengembangkan Life Skill Warga Binaan Penjara.” Journal of Nonformal Education and Community Empowerment, 2018.
Rahmat, Doris, Santoso Budi NU, and Widya Daniswara. “Fungsi Lembaga Pemasyarakatan Dalam Pembinaan Narapidana Di Lembaga Pemasyarakatan.” Widya Pranata Hukum: Jurnal Kajian Dan Penelitian Hukum 3, no. 2 (2021): 134–50.
Rizky, SHELLY ANDRIA. “Pembinaan Keterampilan Sebagai Salah Satu Program Pembinaan Narapidana Dalam Mencapai Tujuan Pemasyarakatan Di Rumah Tahanan Negara Kelas II B Batusangkar. Universitas Andalas, Padang.” Universitas Andalas, Padang, 2011.
Saleh, Syaiful, and Jamaluddin Arifin. “Pola Pemberdayaan Narapidana.” Equilibrium: Jurnal Pendidikan 3, no. 2 (2015).
Subroto, Mitro. “PEMBINAAN BAGI NARAPIDANA HUKUMAN MATI PADA RUTAN KELAS I TANJUNGPINANG.” JURNAL ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK 4, no. 2 (2023): 1048–58.
Syamsuriul, Syamsuriul. “PEMBERDAYAAN POTENSI NARAPIDANA DALAM MEMBANTU KEGIATAN PEMBINAAN (Studi Pada Lembaga Pemasyarakatan Kelas IIA Padang).” UNES Journal of Swara Justisia 6, no. 1 (2022): 36–46.
Walukow, Julita Melissa. “Perwujudan Prinsip Equality Before The Law Bagi Narapidana Di Dalam Lembaga Pemasyarakatan Di Indonesia.” Lex et Societatis 1, no. 1 (2013).
Copyright (c) 2023 Fatimah Azahra, Maulana Andi Surya
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
.jpg)
