[1]
Amalia, D., Baidawi, A. and Aisyah, N. 2019. تأثير‏تطبيق طريقة الاستقراء في السيطرة على القواعد النحوية ‏ لدى تلاميذ الفصل الثامن بمدرسة دار الأعمال الثانوية الإسلامية ميترو. Alsuna: Journal of Arabic and English Language. 2, 2 (Nov. 2019), 164-177. DOI:https://doi.org/10.31538/alsuna.v2i2.390.