[1]
Setyawan, C. and Fathoni, M. 2019. المنهج العلمي في تعليم اللغة العربية في المدرسة الثانوية المعلمين المحمدية بيوغياكرتا. Alsuna: Journal of Arabic and English Language. 2, 2 (Nov. 2019), 150-163. DOI:https://doi.org/10.31538/alsuna.v2i2.391.