Amalia, D., Baidawi, A. and Aisyah, N. (2019) “تأثير‏تطبيق طريقة الاستقراء في السيطرة على القواعد النحوية ‏ لدى تلاميذ الفصل الثامن بمدرسة دار الأعمال الثانوية الإسلامية ميترو”, Alsuna: Journal of Arabic and English Language, 2(2), pp. 164-177. doi: 10.31538/alsuna.v2i2.390.