Asura, Baiq Alfina. 2026. “Analisis Program Moving Class Berbasis Visual Support Dalam Mendukung Kemandirian Transisi Kegiatan Siswa Autisme”. Aulada : Jurnal Pendidikan Dan Perkembangan Anak 8 (1), 17-32. https://doi.org/10.31538/aulada.v8i1.10788.