Indana, N. 2018. Penerapan Kurikulum Terintegrasi Dalam Mengembangkan Mutu Belajar Siswa (Studi Kasus Di Sma Darul ‘Ulum 1 Unggulan Bppt Jombang). Nidhomul Haq : Jurnal Manajemen Pendidikan Islam. 3, 2 (Oct. 2018), 121-147. DOI:https://doi.org/10.31538/ndh.v3i2.80.