Pendampingan Praktek Wudhu di TPQ Darul Hafidhin: Analisis Metode Praktikum Berbasis Pendidikan Keagamaan Anak

Abstract

Pendampingan sebagai bentuk pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan siswa dalam melaksanakan wudhu yang benar sesuai dengan syariat Islam. Program ini dilaksanakan untuk memberikan bimbingan langsung dan penguatan praktik ibadah sehari-hari, yang sangat penting bagi pembentukan karakter islami sejak usia dini. Metode yang digunakan meliputi pendekatan demonstratif, praktik bersama, serta evaluasi individu untuk memastikan setiap peserta dapat memahami langkah-langkah wudhu dengan baik. Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan di TPQ Darul Hafidhin yang berada di Kelurahan Jemurwonosari Kecamatan Wonocolo. Hasil dari pendampingan ini menunjukkan adanya peningkatan kemampuan dan pemahaman siswa terhadap tata cara wudhu, serta tumbuhnya kesadaran akan pentingnya bersuci sebagai bagian dari persiapan beribadah. Dengan kegiatan ini, siswa TPQ Darul Hafidhin dapat menerapkan wudhu dengan benar dalam kehidupan sehari-hari serta membangun fondasi spiritual yang lebih kuat.